UNESCO publication: Open Educational Resources in Brazil

UNESCO IITE - Institute for Information Technologies in Education - has released a publication on open educational resources in Brazil:

(Portuguese version to come) - UNESCO URL: http://iite.unesco.org/publications/3214695/

 

Open Educational Resources in Brazil: State-of-the-art, Challenges and Prospects for Development and Innovation

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Pesquisando Escolas Virtuais no Brasil – Projeto Europeu VISCED

O projeto VISCED (Virtual Schools and Colleges in Education) visa a fazer um inventário de iniciativas inovadoras em aprendizagem baseadas em TICs (tecnologias de informação e comunicação) no ensino fundamental, médio e técnico voltadas para alunos de 14-21 anos de idade. Este inventário se dá por meio de uma revisão sistemática das iniciativas européias e internacionais das escolas virtuais, investigando a funcionalidade de suas operações, pedagogias,  ferramentas e práticas de sucesso que sirvam de exemplo para a comunidade educativa. Os exemplos de escolas virtuais encontrados são disponibilizados ao público interessado (pesquisadores, professores, educadores, formadores de opinião, políticos, entre outros) na wiki do projeto. Por escolas virtuais, entendemos:

“Escolas, colégios técnicos ou cursos superiores técnicos frequentados por estudantes entre 14-21 anos de idade, onde haja significativa evidência de que o processo de ensino e aprendizagem presencial esteja sendo substituído por processos baseados no uso da tecnologia, na aprendizagem pela Internet, cursos abertos e a distância. Tais escolas podem ser parcial ou completamente ativas no sentido da virtualidade, mas espera-se que, de qualquer forma, a virtualidade seja um componente essential nas atividades da instituição”.                                                                                                                   

(P.Bacsich, D. Newbould and A.I.Santos, 2011)

Tratando-se do Brasil, o objetivo do projeto VISCED no de 2011 é atualizar o banco de dados na wiki no que diz respeito às iniciativas de escolas virtuais em todos os estados, com o intuito de divulgar as iniciativas existentes, veicular as melhores práticas, bem como recomendar medidas de qualidade.

Para participar do projeto de pesquisa, basta que a  instituição de ensino médio ou técnico responda ao seguinte questionário virtual (leva apenas 5 minutos):

http://www.surveymonkey.com/s/MKVYMVN

Os pesquisadores responsáveis pela pesquisa no Brasil são Dra Andreia Inamorato dos Santos e Dominic Newbould. O coordenador da pesquisa é Professor Dr Paul Bacsich.

Contato: Andreia Inamorato –  ainamorato@gmail.com

Making Education Meet the Challenge: Going Global 4

British Council – Going Global 4 – International Education Conference

Where? Queen Elizabeth II Conference Centre, London
From Thu 25th Mar 2010 to Fri 26th Mar 2010

Going Global 4, an international education conference sponsored by the British Council, highlights some key issues:

• How does the recession and consequent growing isolation of countries affect the global mobility of staff and students, and what should they do?
• Is the vision of a truly international educational system under threat?

To see a replay of the key notes visit Policy Review TV .